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日経DUAL

​小学生高学年の習い事の実例としてスタジオを紹介して頂きました。

学習研究社

２０１５年に取材していただいた家々プロジェクトの様子をまとめていただきました。

パンラボ

鋸南でのワークショップ「麦を蒔こう パンを食べよう」のパン焼きの回をレポートして頂きました。

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パンラボ

鋸南でのワークショップ「麦を蒔こう パンを食べよう」の収穫の回をレポートして頂きました。

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THE CKERCKER

スタジオのレッスンバックはずっと前からこちらのメーカーに作って頂いています。何の飾り気のない本当にシンプルなバックですが、何度もマイナーチェンジをして今の形になっています。色んなワガママを聞いて頂けるのも、私たちをとても理解していてくれればこそ・・・本当に有り難いです。

日本農業新聞

野菜のスタンプの工作レシピを提供しました。

学研（ドゥーパ！編集部）

家々プロジェクト・サイト内に製作した「アースオーブン」を取り上げていただきました。

学研（ドゥーパ！編集部）

夏休みに子どもと一緒の工作、というテーマで楽器の作り方を提供しました。

NHKエデュケーショナル

NHK教育テレビの番組「すくすく」シリーズの副読本。こどもの育て方のひとつとして私達家族と教室の仕事を紹介していただきました。ライターの方にはとても丁寧な取材をして頂きました。

小学館

「仁香日課Hyper」Vol.5の中で、「おけいこごととのつきあい方」というテーマでインタビューにお答えしました。お話したことを簡潔に良くまとめていただいています。

チャイルド本社

保育園・幼稚園の先生向けの月刊専門誌。何度か工作のレシピを提供させていただきました。

野村証券

野村証券のＣＭ「曇り空編」にて、スタジオの壁画を使用していただいています。企業としては十数年ぶりの新作CMという機会に使用して頂きました。

日経ＢＰ社

”習い事の「始めどき」「やまどき」”
P２４で【自己表現力を育む】の中でスタジオのこども造形教室を取り上げていただきました

朝日新聞社刊

２００８年に取材していただいた「AERA with Baby vol.4」の記事を特集号で再掲載して頂きました。P50「造形教室に学ぶ。野菜であ・そ・ぼ・！」

ダイハツ自動車工業ウェブサイト

自動車メーカー「ダイハツ」のＰＲコーナーでスタジオをご紹介いただきました。

小学館

「遊んでアート」のタイトルで、２～３歳のお子様向けの工作レシピを連載しました。

朝日新聞社

P84「造形教室に学ぶ　野菜であ・そ・ぼ！」
今回は「親子のはじめて造形教室」の様子を紹介していただきました。
昨年末に「野菜のスタンプ」で年賀状を作っていたときの子供たちの制作風景を取り上げていただきました。

学習研究社

P82「ぼくの、わたしのお面作り」
卒園制作や節分向けに、スタジオの「お面作り」の工作レシピを掲載していただきました。

木楽舎（ソトコト）

”Imagine　うつくしい時間をつくるために”
P４２「夫婦ふたり、手づくりの造形教室」
今回の取材では長い時間をかけて、はじめて「私たち家族」をテーマに記事を書いていただきました。２階の自宅も大公開です・・・！？

博報堂

”発想！発想！！発想！！！”
P４６「”発想する姿勢”を育む」
テーマは「発想」、スタジオも「こどもの発想力」について取材にお応えしました。記事ではスタジオの考え方を良く、的確にまとめていただきました。

日経ホーム出版社

”才能が開花する習い事”
P２４「【造形】発見し考える力」の中でご紹介いただいています。 

新企画出版局

P106「わたしの熱中時間」のコーナーでスタジオでの陶芸制作の様子をご紹介いただいています。

ソニーマガジンズ

P１１２「みんなで広がる”わたし”の世界」
教室の制作風景をとても自然に紹介していただいています。

主婦の友社

P７０「才能を伸ばす荷に大切なのは何ですか？（ジャンル別こどもの指導者に聞く、美術編）」。

学習研究社

P69「かんたんはた織り」
スタジオの「はた織り」の工作レシピを掲載していただきました。

ソニーマガジンズ

P11「みんな手作り」
コーナー表紙のバックイメージとしてスタジオに置かれたこどもたちの作品の写真を提供しました。

主婦の友社

P179「才能って何ですか？（ジャンル別こどもの指導者に聞く、美術編）」
特集記事のインタビューにお答えしました。

学習研究社

P10「DIY達人の実例」
スタジオ２階の自宅を取材していただきました。